ˆ

Enter your username and password to enter your Blogger Dasboard


ن

Blog Archive

RSS

مرحبا بكم

Ut rutrum nunc malesuada eget neque neque pretium mi. Facilisis proin dapibus dui egestas volutpat metus rutrum cras sed sed.

Learn more »

Success stories

Et ultricies nunc nunc pulvinar sociis primis vel eget non leo nec. Eu nulla nunc amet vitae in. Metus mauris fusce metus pellentesque libero.

Turpis non nulla in amet tristique orci. Pellentesque vitae non natoque euismod.

Learn more »

ارشيف

الثلاثاء، 13 ديسمبر 2011
عرض شريط وثائقي
جلسة ايمانية مع الأستاذ الحاج مسعود
صورة تذكارية جماعية
الرياضة الصباحية





نظمت المدرسة العلمية (وهران) رحلة للسنة الأولى والثانية متوسط إلى غابة مسيلة وسموها برحلة الصحبة.
انطلقنا على الساعة 8:15 صباحا من يوم الجمعة  9ديسمبر 2011 بالحافلة وبرفقة المدير فبدأنا نلعب بشتى اللعب ونصور ونشغل المذياع حتى أن وصلنا على  الساعة 9:30 فقمنا بإزالة الأشياء من الحافلة ثم تكلمنا مع المدير و دعانا نلعب بالكرة حتى أن وصلت 11:00 فقمنا بجلسة مع المدير وذكرنا ما أهمية العلم للوطن ثم ذكر لنا البرنامج الرحلة وعندما انتهينا بدأنا نلتقط صورا جمعية حتى نادنا المدير فتجولنا في الغابة وفي نفس الوقت نجمع الحطب لإشعال النار في الليل ثم ذهبنا إلى الملعب وقمنا بالألعاب الرياضية وأهمها: القفز الطويل
وفي طريق العودة قمنا بالمسابقات الثقافية وعندما وصلنا إلى المخيم عدنا إلى لعب الكرة حتى أن أذن أذان الظهر فتوضأنا وذهبنا إلى المسجد لأداء صلاة الجمعة وعندما عدنا وجدنا نائبا المدير والشيخ الحاج مسعود قد جاءوا فتغذينا بالكسكس ثم تفرجنا شريط علماء المسلمين التي أخذنا منها أفكار ومعلومات و عندما وصلت الساعة 5:00 تناولنا درس مع الشيخ مسعود حتى ان اذن اذان المغرب فذهب الشيخ وبدا الطاقم التربوي بالصلاة ثم قمنا بقراءة البحوث التي أعدها التلاميذ  ثم ذهبنا إلى أداء صلاة العشاء ثم تعشينا على الساعة 10:00 بالحساء وعندما انتهينا ذهبنا إلى مكان لإحضار الافرشة للنوم ثم سهرنا ساعتين مع المدير ونحن ندفئ أنفسنا بالنار حتى أن وصلت الساعة 12:30 ذهبنا إلى النوم ولكن سهرنا في أفرشتنا حتى 3:00 ثم نمنا.
وفي الصباح الباكر على 7:00 استيقظنا ثم صلينا وعندما انتهينا ذهبنا إلى الملعب وقمنا بتمارين رياضية حتى إن وجد الفطور ففطرنا بالخبز والبيض وعندما انتهينا أرجعنا الافرشة إلى مكانها ثم عدنا إلى منازلنا في الساعة 10:30 حامدين الله.
 التلميذ : بابا عمي اسلام بن محمد






عرض شريط وثائقي
جلسة ايمانية مع الأستاذ الحاج مسعود
صورة تذكارية جماعية
الرياضة الصباحية





نظمت المدرسة العلمية (وهران) رحلة للسنة الأولى والثانية متوسط إلى غابة مسيلة وسموها برحلة الصحبة.
انطلقنا على الساعة 8:15 صباحا من يوم الجمعة  9ديسمبر 2011 بالحافلة وبرفقة المدير فبدأنا نلعب بشتى اللعب ونصور ونشغل المذياع حتى أن وصلنا على  الساعة 9:30 فقمنا بإزالة الأشياء من الحافلة ثم تكلمنا مع المدير و دعانا نلعب بالكرة حتى أن وصلت 11:00 فقمنا بجلسة مع المدير وذكرنا ما أهمية العلم للوطن ثم ذكر لنا البرنامج الرحلة وعندما انتهينا بدأنا نلتقط صورا جمعية حتى نادنا المدير فتجولنا في الغابة وفي نفس الوقت نجمع الحطب لإشعال النار في الليل ثم ذهبنا إلى الملعب وقمنا بالألعاب الرياضية وأهمها: القفز الطويل
وفي طريق العودة قمنا بالمسابقات الثقافية وعندما وصلنا إلى المخيم عدنا إلى لعب الكرة حتى أن أذن أذان الظهر فتوضأنا وذهبنا إلى المسجد لأداء صلاة الجمعة وعندما عدنا وجدنا نائبا المدير والشيخ الحاج مسعود قد جاءوا فتغذينا بالكسكس ثم تفرجنا شريط علماء المسلمين التي أخذنا منها أفكار ومعلومات و عندما وصلت الساعة 5:00 تناولنا درس مع الشيخ مسعود حتى ان اذن اذان المغرب فذهب الشيخ وبدا الطاقم التربوي بالصلاة ثم قمنا بقراءة البحوث التي أعدها التلاميذ  ثم ذهبنا إلى أداء صلاة العشاء ثم تعشينا على الساعة 10:00 بالحساء وعندما انتهينا ذهبنا إلى مكان لإحضار الافرشة للنوم ثم سهرنا ساعتين مع المدير ونحن ندفئ أنفسنا بالنار حتى أن وصلت الساعة 12:30 ذهبنا إلى النوم ولكن سهرنا في أفرشتنا حتى 3:00 ثم نمنا.
وفي الصباح الباكر على 7:00 استيقظنا ثم صلينا وعندما انتهينا ذهبنا إلى الملعب وقمنا بتمارين رياضية حتى إن وجد الفطور ففطرنا بالخبز والبيض وعندما انتهينا أرجعنا الافرشة إلى مكانها ثم عدنا إلى منازلنا في الساعة 10:30 حامدين الله.
 التلميذ : بابا عمي اسلام بن محمد






منظر طبيعي للغابة
وصول حافلة التلاميذ الى المخيم
حصة رياضيات مع الأستاذ عبد المؤمن



حصة لغة عربية مع الأستاذ بنبية محمد الأمين


حصة تطبيقية

جلسة مع الأستاذ بنبية محمد الأمين

استعمال سلسلة المهندس

جلسة مع الأستاذة بن قدوري جزية (اللغة الفرنسية)

مشاورات أكاديمية
                  









تقرير:
في يوم الأحد 11/12/2011.قررنــا أن ذهب إلى مخيم المواد الأساسية في غابة مسيلة وفي صبيحة يوم الأحد على الساعة08:00  أتت الحافلة مبكرا وصعدنا مثنى مثنى فانطلقنا وعندما وصلنا الغابة قسم المعلم القسم إلى 3أفواج كل فوج ذهب إلى قسمه مع معلمه
 الفوج الأول :معلمة الفرنسية
 الفوج الثاني :معلم العربية \
فوج الثالث معلم الرياضيات وفي كل مادة قرأنا فيها ساعة ونصف و بعدها تناولنا وجبة  خفيفة واسترحنا قليلا ولعبنا وعدنا إلى الدراسة وأكملنا دراستنا وعندما خرجنا تناولنا وجبة الغداء الشهية وبعد قليل أتت الحافلة ورجعنا إلى بيوتنا شاكرين المعلمين.
وفي صبيحة يوم الاثنين قررنا أيضا أن نذهب إلى مخيم المواد الأساسية في مدرسة المتوسطة في بئر الجير وعندما أتت الحافلة صعدنا وعندما وصلنا صعدنا إلى الطابق الأول فوجدنا أقسام عديدة فاخترنا قسمين  واسعين فمعلم الرياضيات اختار الفوج الأول وذهب إلى قسم ومعلم العربية اختار الفوج   الثاني وذهب إلى قسم آخر وعندما انهينا الدراسة نزلنا إلى الساحة الواسعة ولعبنا قليلا وضحكنا وأكلنا لمجتنا اللذيذة فأكملنا الدراسة وعندما انتهينا الدراسة وأتت الحافلة رجعنا إلى بيوتنا . 

التلميذتين:   -سليمان بوعصبانة صفاء بنت عيسى
-      فخار ليلى بنت ابراهيم.
لمشاهدة المزيد من الصور اضغط على الرابط وأدخل كلمة السر الآتية: العلمية

منظر طبيعي للغابة
وصول حافلة التلاميذ الى المخيم
حصة رياضيات مع الأستاذ عبد المؤمن



حصة لغة عربية مع الأستاذ بنبية محمد الأمين


حصة تطبيقية

جلسة مع الأستاذ بنبية محمد الأمين

استعمال سلسلة المهندس

جلسة مع الأستاذة بن قدوري جزية (اللغة الفرنسية)

مشاورات أكاديمية
                  









تقرير:
في يوم الأحد 11/12/2011.قررنــا أن ذهب إلى مخيم المواد الأساسية في غابة مسيلة وفي صبيحة يوم الأحد على الساعة08:00  أتت الحافلة مبكرا وصعدنا مثنى مثنى فانطلقنا وعندما وصلنا الغابة قسم المعلم القسم إلى 3أفواج كل فوج ذهب إلى قسمه مع معلمه
 الفوج الأول :معلمة الفرنسية
 الفوج الثاني :معلم العربية \
فوج الثالث معلم الرياضيات وفي كل مادة قرأنا فيها ساعة ونصف و بعدها تناولنا وجبة  خفيفة واسترحنا قليلا ولعبنا وعدنا إلى الدراسة وأكملنا دراستنا وعندما خرجنا تناولنا وجبة الغداء الشهية وبعد قليل أتت الحافلة ورجعنا إلى بيوتنا شاكرين المعلمين.
وفي صبيحة يوم الاثنين قررنا أيضا أن نذهب إلى مخيم المواد الأساسية في مدرسة المتوسطة في بئر الجير وعندما أتت الحافلة صعدنا وعندما وصلنا صعدنا إلى الطابق الأول فوجدنا أقسام عديدة فاخترنا قسمين  واسعين فمعلم الرياضيات اختار الفوج الأول وذهب إلى قسم ومعلم العربية اختار الفوج   الثاني وذهب إلى قسم آخر وعندما انهينا الدراسة نزلنا إلى الساحة الواسعة ولعبنا قليلا وضحكنا وأكلنا لمجتنا اللذيذة فأكملنا الدراسة وعندما انتهينا الدراسة وأتت الحافلة رجعنا إلى بيوتنا . 

التلميذتين:   -سليمان بوعصبانة صفاء بنت عيسى
-      فخار ليلى بنت ابراهيم.
لمشاهدة المزيد من الصور اضغط على الرابط وأدخل كلمة السر الآتية: العلمية

الخميس، 8 ديسمبر 2011



ذهبنا بحول الله تعالى إلى مركز صناعة الجرائد بعنوان صوت الغرب ووصلنا هناك في الساعة  45  10 دقيقة بعد أن مشينا وهناك كان بانتظارنا كل أعضاء هذا المركز المبارك وسمعنا بواسطة حديثهم عن تطورات مركزهم وما يصله من فروع وتجزئ وكان معنا الأخ الفاضل بنبيه محمد أمين وعبد السلام ربيع اللّذين لهما الفضل في تسيير المجموعة ولا ننسى بالأخصية نائب المدير الذي بدونه لم تكن لتتم الرحلة الأستاذ بوسحابة توفيق وعند وصولنا بعد الترحيب وتبادل أطراف الحديث كان مرشدنا الفاضل معنا حيث كان يعرفنا بتفاصيل صناعة الجرائد والعاملون الموجودون فيه وكان رجوعنا إلى مدرستنا الساعة 45 11 دقيقة, وفي الأخير نشكر جميع المشرفون على تسيير ونجاح هذه  الرحلة التي لم تكن مجرد رحلة وإنما مكسب العلم والمعرفة
المعلومات الإضافية :
*كان المركز يتكون من طابقين
*كان  مؤسسها السيد عبد الغانم
*في الطابق الأول قسم التحرير بجوار قسم تحضير الجرائد حول الرياضة وأخبارها
*الطابق الثاني بها آلة لتصحيح  وأخرى للإضافة أو لإكمال الصور


 التلميذة: راس النعامة حسناء بنت مصطفى





ذهبنا بحول الله تعالى إلى مركز صناعة الجرائد بعنوان صوت الغرب ووصلنا هناك في الساعة  45  10 دقيقة بعد أن مشينا وهناك كان بانتظارنا كل أعضاء هذا المركز المبارك وسمعنا بواسطة حديثهم عن تطورات مركزهم وما يصله من فروع وتجزئ وكان معنا الأخ الفاضل بنبيه محمد أمين وعبد السلام ربيع اللّذين لهما الفضل في تسيير المجموعة ولا ننسى بالأخصية نائب المدير الذي بدونه لم تكن لتتم الرحلة الأستاذ بوسحابة توفيق وعند وصولنا بعد الترحيب وتبادل أطراف الحديث كان مرشدنا الفاضل معنا حيث كان يعرفنا بتفاصيل صناعة الجرائد والعاملون الموجودون فيه وكان رجوعنا إلى مدرستنا الساعة 45 11 دقيقة, وفي الأخير نشكر جميع المشرفون على تسيير ونجاح هذه  الرحلة التي لم تكن مجرد رحلة وإنما مكسب العلم والمعرفة
المعلومات الإضافية :
*كان المركز يتكون من طابقين
*كان  مؤسسها السيد عبد الغانم
*في الطابق الأول قسم التحرير بجوار قسم تحضير الجرائد حول الرياضة وأخبارها
*الطابق الثاني بها آلة لتصحيح  وأخرى للإضافة أو لإكمال الصور


 التلميذة: راس النعامة حسناء بنت مصطفى


الأربعاء، 7 ديسمبر 2011

-  نصائح وتوجيهات للأولياء لفائدة تلاميذ السنة الأولى ابتدائي:
-وضع هدف مستقبلي عند الحاق الطفل بالمدرسة
- يجب أن يفهم الطفل بأن محيط المدرسة يختلف تماما عن محيط الروضة
- دفعه إلى حب المعلم وأصدقائه.
- يجب الانصات اليه كلما عاد من المدرسة .
- وجوب استبدال الاتكالية بالاستقلالية.
- وجوب متابعة التلميذ من الناحية الدراسية.
-مساعدته على التحدث باللغة العربية في البيت.
- تحفيزه وتشجيعه.
- توفير الجو المناسب له للمراجعة وإبعاده عن كل مشكل عائلي.
- عدم الضغط عليه أثناء متابعته دراسيا.
- عدم مقارنته بإخوته أو أبناء عمه.

2-          توجيهات للأولياء لفائدة تلاميذ المتوسط:
-         فهم التلميذ على أساس أنه أصبح كبيرا ومراهقا.
-         طمأنته على الانتقال من الابتدائي إلى المتوسط.
-         دفعه إلى حب الاساتذة والاصدقاء.
-         تحفيزه وتشجيعه على الدراسة الجيدة.
-         فهم أن لكل تلميذ قدراته الفردية لذا يجب عدم مقارنته بأصدقائه.
-         توفير له الجو المناسب للدراسة وإبعاده عن التوترات العائلية.
                                                                                    المختصة النفسانية

-  نصائح وتوجيهات للأولياء لفائدة تلاميذ السنة الأولى ابتدائي:
-وضع هدف مستقبلي عند الحاق الطفل بالمدرسة
- يجب أن يفهم الطفل بأن محيط المدرسة يختلف تماما عن محيط الروضة
- دفعه إلى حب المعلم وأصدقائه.
- يجب الانصات اليه كلما عاد من المدرسة .
- وجوب استبدال الاتكالية بالاستقلالية.
- وجوب متابعة التلميذ من الناحية الدراسية.
-مساعدته على التحدث باللغة العربية في البيت.
- تحفيزه وتشجيعه.
- توفير الجو المناسب له للمراجعة وإبعاده عن كل مشكل عائلي.
- عدم الضغط عليه أثناء متابعته دراسيا.
- عدم مقارنته بإخوته أو أبناء عمه.

2-          توجيهات للأولياء لفائدة تلاميذ المتوسط:
-         فهم التلميذ على أساس أنه أصبح كبيرا ومراهقا.
-         طمأنته على الانتقال من الابتدائي إلى المتوسط.
-         دفعه إلى حب الاساتذة والاصدقاء.
-         تحفيزه وتشجيعه على الدراسة الجيدة.
-         فهم أن لكل تلميذ قدراته الفردية لذا يجب عدم مقارنته بأصدقائه.
-         توفير له الجو المناسب للدراسة وإبعاده عن التوترات العائلية.
                                                                                    المختصة النفسانية
الثلاثاء، 6 ديسمبر 2011


يسعدني ويشرفني أن أكون أحد أساتذة المدرسة العلمية بوهران، مدرسة الأخلاق الحميدة، مدرسة المثابرة والعمل وما زاد إعجابي في المدرسة هو عدد التلاميذ المحدود في الأقسام مما يسهل عملية التدريس، وقيام الإدارة بتوفير ما يطلبه الأستاذ من وسائل، وتنظيم رحلات تعليمية وترفيهية  وتكريم التلاميذ المتفوقين  وسأعبر عن كل هذا بطريقة رياضية:

المدرسة = بيت كبير
الأساتذة + التلاميذ + الإدارة = عائلة واحدة.
وفقكم الله ورعاكم
أستاذ مادة الرياضيات: بن شني قادة